在新冠疫情防控的特殊時(shí)期，新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召，全體教師挺膺擔(dān)當(dāng)，克服困難，全力投入線上教學(xué)。為表彰在線上教學(xué)及教育評價(jià)與自我提升中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀代表，學(xué)校特舉行“戰(zhàn)‘疫’中的實(shí)小人——線上教學(xué)最美教師”評選活動。

本次活動以公正、客觀的態(tài)度，結(jié)合多個(gè)輪次的效果檢測與綜合評價(jià)，重點(diǎn)遴選出在線活躍度高、備課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、并能運(yùn)用優(yōu)秀命題開展育人評價(jià)的優(yōu)秀教師。他們從單一的課堂知識傳遞者，轉(zhuǎn)變?yōu)榫€上技術(shù)與核心素養(yǎng)并融的多重教育教學(xué)行動的組織者與激勵(lì)者。同時(shí)按照“教育教學(xué)的檢測和評價(jià)活動”，在各最美教師班單元，也開展了科學(xué)高效的階段性學(xué)情評估：以在線教學(xué)測試與分析沉淀助動力，夯實(shí)“講·練·測·評·升”五星評價(jià)模型融入在家學(xué)習(xí)。

本次活動不僅助力提煉線上線下融合學(xué)業(yè)成就里程碑——也有效檢驗(yàn)學(xué)實(shí)戰(zhàn)役人心中的責(zé)任大愛與奮進(jìn)顏值。全校產(chǎn)生了最美奮斗之師的引導(dǎo)思考群。這也意味著大家逐漸修煉自己在防疫綜合教育育人上的善德育美之聲，與使命的執(zhí)著呵護(hù)團(tuán)結(jié)達(dá)成家校理想奔赴。為更好抗擊疫情背景取得新型精細(xì)化引導(dǎo)試驗(yàn)發(fā)展師生雙方向奮力格局積蓄新實(shí)量基力。